Persepsi Komunikasi dan Akomodasi pada Mahasiswa yang Melaksanakan Interprofessional Education di Universitas Udayana

Abstrak

Tujuan: Penelitian bertujuan menggambarkan persepsi mahasiswa mengenai akomodasi dan komunikasi selama menjalankan IPE pada mahasiswa semester 4 dan 6.

Metode: Persepsi mahasiswa dari segi komunikasi dan akomodasi saat menjalankan IPE dilihat melalui metode observasi. Sampel berjumlah 96 yang terdiri dari mahasiswa semester 4 dan 6 dari 7 program studi di Universitas Udayana. Persepsi diukur dengan kuesioner interprofessional collaboration scale (IPC) versi Indonesia.

Hasil: Persepsi komunikasi pada mahasiswa semester 4 yang masuk ke dalam kategori sedang, tinggi, dan sangat tinggi berjumlah total sebanyak 70,83%, sementara pada semester 6 sebanyak 89,58%. Sementara, persepsi akomodasi pada mahasiswa semester 4 yang masuk ke dalam kategori sedang, tinggi, dan sangat tinggi berjumlah total sebanyak 72,91% dan pada semester 6 sebanyak 83,33%. Pada data ini terlihat bahwa pada semester 6 memiliki besaran persentase yang lebih tinggi untuk kategori sedang, tinggi, dan sangat tinggi dari segi persepsi komunikasi dan akomodasi

Kesimpulan: Kuesioner interprofessional collaboration scale versi Indonesia adalah valid dan reliabel. Studi observasi yang dilakukan menunjukkan bahwa mahasiswa semester 6 memiliki kecenderungan persepsi komunikasi dan akomodasi yang lebih baik daripada semester 4.